- 11월에 관리자 및 교사를 대상으로 교육과정에 대한 연수를 진행했거나

진행 예정으로 알고 있음.

- 본청, 교육지원청, 학교, 교사에 맞는 교육과정 수립과 지원이 지금부터

준비되어 2024학년도의 시작이 교육과정 안에서 원활히 이루어질 수 있도록 여러분들의 관심과 노력을 당부드림.

- 이를 위해 이번에 2022 개정교육과정에 따른 충북의 지역 특성이 반영된 교육과정 총론이 고시될 예정입니다.

- 우리 지역에서 중점으로 생각하는 교육의 방향을 잘 이해하고 그 이해를 바탕으로 특색있는 학교 교육과정과 교사 교육과정이 만들어져 유기적으로 발전할 수 있는 기틀을 세울 수 있도록 노력해 주시기 바람.

- 특히, 학교별 2024학년도 교육과정 수립을 위한 교육과정위원회, 새 학년

교육과정 준비기간 등의 다양한 회의와 협의체를 통해 지금부터 말씀드리는

5가지 과제가 잘 반영될 수 있도록 철저하게 준비해 주시길 바람

• 5가지 사항이 단위 학교에서 사전에 철저히 준비하여, 내년 1년동안 잘 추진되고 이행될 수 있도록 모든 관련 부서에서는 사전 점검해 주시고, 필요할 경우에는 어떻게 지원할 것인지 그리고 지원청과 직속기관과 단위학교 교장 선생님들과 어떻게 협력 체제를 구출할 것인지에 대해서 사전에 적극 검토해 주시길 부탁드림.

- 먼저, 몸근육을 기르기 위한 몸활동 강화 프로그램이 학교별, 교실별, 개인별로 체계적으로 이루어져 학교 안 팎의 학생의 삶 속에서 습관화

될 수 있도록 노력해 주시기 바람.

- 현재 활발히 진행되고 있는 학교를 필두로 모든 학교가 내년까지

열정적이고 즐거운 몸활동이 꾸준하게 전개될 수 있도록 모든 역량을 모아 주시기 바람.

- 학생들은 디지털기기에 능숙하지만 과몰입으로 운동량이 적어진 탓에

비만 증가, 기초체력 저하등의 문제를 겪고 있고 사회성 형성에 어려움을

겪는 학생들도 많아졌음.

- 이를 해결하기 위해서는 활발한 몸활동이 활발히 이루어져야 한다고 생각함.

- 건강한 몸에서 바른 인성과 탄탄하고 준비된 배움의 자세가 시작됨.

- 일회성 행사가 아니라 교육과정에 녹여낸 다양한 활동으로 교실과

가정에서 꾸준히 실행하여 학생들의 생활 습관으로 자리 잡도록 하기 위해서는 특히 내년 1년 동안 집중적으로 운영해서 모든 유초중고교에서 학생들이 몸 근육을 기르기 위한 몸 활동이 활성화 될 수 있는 기반이 다져져야 된다고 생각함. 이념 유념하셔서 추진해주시기 바람.

- 두 번째는“지금은 아이성장 골든타임”이 지속적으로 시행될 수 있도록 전심전력을 다해 주시기 바람.

- 지난 5월 전국에서 처음으로 유아와 초등저학년 학생들의 언어와 사회성 발달 지연 문제를 해결하기 위해서 추진계획을 발표하고 2학기부터 시범운영 중에 있음.

- 유아기부터 이어지는 초등저학년 경험은 매우 중요하게 작용하는 만큼

내년부터 모든 유치원과 학교에서는 적기에 체계적인 방법으로 우리 어린이들의 기초소양 교육 그리고 인간관계 역량 등 꼭 그 시기, 그 나이에 필요한 교육이 집중적으로 이루어질 수 있도록 지원해 주시길 바람.

- 유아와 초등저학년 학생들의 결손 문제는 아이들의 미래와 직결된 문제임.

- 지금 하지 않으면 평생 채울 수 없는 큰 문제로 남을 것임.

- 잊지 말고 유념하셔서 모든 부서와 학교가 지원 방안을 강구하여 노력해 주시길 당부드림.

- 세 번째는 학생성장플랫폼“다채움”이 현장에 안착 될 수 있도록 노력하고

함께 도와 주시길 부탁드림.

- 내년부터 모든 학교에서 운영되는 다채움은 수업과 평가뿐만 아니라

모든 영역에서 잘 활용해 학생들에게 의미 있는 학습과 경험을 제공할 수 있도록 학교 생활 속에서 자연스럽게 강조되고 준비될 수 있어야 함.

- 네 번째는 학생용 스마트 기기“이로미”가 잘 활용될 수 있도록

철저한 준비와 계획을 당부드림.

- 이미 충청북도는 초등학교 3학년부터 고등학교 전학년에 스마트 기기가 보급되어 있음.

- 그 동안은 교사의 수업 방향과 의도에 따라 이로미의 활용 정도가 정해졌지만 내년부터 모든 학교에서 시행되는 다채움을 활용한 수업과 평가속에서는 좀 더 체계적인 홍보 및 연수가 이루어져

교육과정속에서 움직여야 한다고 생각함.

• 활용방안에 대해 철저히 준비해서 신학기부터는 스마트 기기와 다채움 플랫폼이 다차원적으로 연계돼서 활용되어야 한다고 생각함.
• 위해 내년부터 모든 학교에서 시행되는 다채움 활용 수업과 평가 속에서 체계적으로 활용할 수 있는 연수와 홍보가 이루어져서 다채움 플랫폼과 스마트 기기가 연계된 학교의 수업 패러다임의 근본적인 변화가 이루어질 수 있도록 노력해야 함.

- 교사들이 교육과정을 수립하여 운영하는데 이로미가 훌륭한 보조 수단이 되어 풍성한 교육과정의 도우미가 될 수 있도록 교육청과

학교에서는 각자의 자리에서 고민해 주시기 바람.

- 다섯 번째는 학교의 자율성에 기반한“평가”에 대해 강조하고 싶음.

- 교육과정은 평가에서 시작하여 평가로 마무리가 됨.

- 학교별로 자율적인 학생평가를 통해서 학생의 학습 정도를 파악하고

그 결과에 따라 교사들은 개별학생 맞춤형 학습 지원을 해야 함.

- 다양한 학생평가로 학생의 성장과 더불어 진학 역량의 밑거름이 될 수 있도록 교육과정 수립의 과정에 반영될수 있도록 함께 고민해주시기 바람.

- 이러한 내용들이 단위학교 중심으로 2024년 교육활동에 충실히 반영되길

바람.

- 다섯 가지 당부사항의 구체적인 내용은 학교급과 사업의 성격에 따라

구체적으로 추후에 제시하겠음.

- 교육의 혁명은 없지만 교실의 혁명은 있듯이 5개의 과제가 교육과정 속에 잘 준비되고 실행되어 교실의 변화로 이어지고 그것이 학생성장이라는 열매로 맺어져서 충북교육 발전에 교도부 내지 기반을 다지는 2024학년도가 될 수 있도록 철저히 준비해 주시길 간곡히 부탁드림.